Trang chủ › Cẩm nang học tập › Cẩm nang kiến thức

Chinh phục kiến thức về góc nội tiếp

schedule.svg

Thứ sáu, 22/11/2024 09:21 AM

Tác giả: Admin Hoclagioi

Trong hình tròn, góc nội tiếp là một chủ đề cơ bản khi chúng có nhiều tính chất cần lưu ý trong hình học phẳng. Đây là khái niệm giúp chúng ta hiểu thêm các định lý liên quan đến đường tròn. Cùng gia sư online Học là Giỏi tìm hiểu về góc nội tiếp có gì đặc biệt và những nội dung quan trọng trong bài học này nhé.

Mục lục [Ẩn]

Khái niệm góc nội tiếp

Khái niệm góc nội tiếp

Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên một đường tròn, với hai cạnh đi qua và chứa hai dây cung của đường tròn đó.

- Phần cung nằm bên trong góc nội tiếp được gọi là cung bị chắn bởi góc này.

Ví dụ: Góc ACB là góc nội tiếp chắn cung AB.

Góc ACB là góc nội tiếp chắn cung AB.

Định lý góc nội tiếp

Trong một đường tròn, số đo của góc nội tiếp bằng một nửa số đo của cung bị chắn bởi góc đó.

Ví dụ: Cho hình vẽ dưới đây:

Góc   B  A  C  ^   là góc nội tiếp chắn cung nhỏ BC (hình 1) hoặc chắn cung lớn BC (hình 2).

Góc BAC^ là góc nội tiếp chắn cung nhỏ BC (hình 1) hoặc chắn cung lớn BC (hình 2).

Theo tính chất góc nội tiếp:

BAC^=12sđ cung BC.

Tính chất góc nội tiếp

Trong một đường tròn, các tính chất sau được thỏa mãn:

a) Các góc nội tiếp bằng nhau sẽ chắn các cung bằng nhau.

b) Nếu các góc nội tiếp cùng chắn một cung hoặc các cung có độ dài bằng nhau, thì các góc này cũng bằng nhau.

c) Một góc nội tiếp nhỏ hơn hoặc bằng 90∘ có số đo bằng nửa số đo của góc ở tâm chắn cùng một cung.

d) Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn luôn là góc vuông.

Bài tập góc nội tiếp

Để nắm rõ kiến thức cơ bản trên thì phải luyện tập thường xuyên với các dạng bài tập. Dưới đây là các dạng cơ bản và nâng cao mà bạn có thể tham khảo.

Bài tập cơ bản

Bài 1: Cho tam giác △ABC cân tại A với A^=90. Vẽ đường tròn đường kính AB, đường tròn này cắt BC tại D và cắt AC tại E. Chứng minh rằng tam giác △DBE cân.

Cho tam giác △ABC cân tại A với   A  ^  =  9  0  ∘  . Vẽ đường tròn đường kính AB, đường tròn này cắt BC tại D và cắt AC tại E. Chứng minh rằng tam giác △DBE cân.

Giải

Ta có:

 EBD^=12sđ cung DE,  BED^=12sđ cung BD. (1)

Góc BDA^=90(do BDA^ là góc nội tiếp chắn nửa đường tròn).

⇒ AD⊥BC.

Vì tam giác △ABC cân tại A, nên AD vừa là đường cao vừa là đường phân giác của góc BAC^.

Do đó, ta có:

 BAD^=DAE^, và EBD^=BED^. (2)

Từ (1) và (2), suy ra:

DBE^=DEB^.\widehat{DBE} = \widehat{DEB}.

Điều này dẫn đến DE=DB.

Vậy tam giác △DBE cân tại D.

Bài 2: Cho đường tròn (O;R) có đường kính BC cố định. Điểm A di chuyển trên đường tròn, khác B và C. Vẽ đường kính AOD. Xác định vị trí của điểm A để diện tích △ABC đạt giá trị lớn nhất, khi đó ADC^=?\widehat{ADC} = ?.

Cho đường tròn (O;R) có đường kính BC cố định. Điểm A di chuyển trên đường tròn, khác B và C. Vẽ đường kính AOD. Xác định vị trí của điểm A để diện tích △ABC đạt giá trị lớn nhất,

Giải

Vẽ đường cao AH của tam giác △ABC.

Trong tam giác △AHO vuông tại H, ta có:

AH≤AO

(dấu bằng xảy ra khi H trùng với O).

Diện tích tam giác:

SABC=12AHBC12AOBC=12R2R=R2S_{\triangle ABC} = \frac{1}{2} \cdot AH \cdot BC \leq \frac{1}{2} \cdot AO \cdot BC = \frac{1}{2} \cdot R \cdot 2R = R^2 

(dấu bằng xảy ra khi H trùng với O).

Vậy diện tích △ABC đạt giá trị lớn nhất khi H trùng với O.

Khi đó, A là điểm chính giữa cung BC không chứa O.

Do đó, ta suy ra:

ADC^=45.\widehat{ADC} = 45^\circ.

Bài tập nâng cao

Bài 3: Cho nửa đường tròn đường kính AB=2cm, dây CD//AB (Ccung AD). Tính độ dài các cạnh của hình thang ABCD biết chu vi hình thang bằng 5cm.

Cho nửa đường tròn đường kính AB=2cm, dây CD//AB (  C  ∈  c  u  n  g     A  D  ). Tính độ dài các cạnh của hình thang ABCD biết chu vi hình thang bằng 5cm.

Giải

Do CD//AB, ta có AC=BD, tức là AC=BD.

Tứ giác ACDB có AC//AB, nên là hình thang.

Ngoài ra, vì AC=BD, nên ACDB là hình thang cân.

Đặt AC=BD=x(x>0)AC = BD = x \, (x > 0).

Chu vi hình thang cân:

AB+BD+CD+AC=5⟹2+2x+CD=5⟹CD=3−2x.

Kẻ DN và CM vuông góc với AB.

Ta có:

NB=MA=ABCD2=2(32x)2=x12.NB = MA = \frac{AB - CD}{2} = \frac{2 - (3 - 2x)}{2} = x - \frac{1}{2}. 

Xét tam giác vuông △DAB, vuông tại D, với DN⊥AB:

BD2=BNAB    x2=(x12)2.BD^2 = BN \cdot AB \implies x^2 = \left(x - \frac{1}{2}\right) \cdot 2. 

Giải phương trình:

x2=2x1    x22x+1=0    (x1)2=0    x=1.x^2 = 2x - 1 \implies x^2 - 2x + 1 = 0 \implies (x - 1)^2 = 0 \implies x = 1. 

Vậy:

AC=BD=1cm,CD=3−2x=1cm.

Kết luận:
Các cạnh của hình thang ABCD là:

AB=2cm, AC=BD=1cm, CD=1cm.

Xem thêm: 

Khám phá mối liên hệ giữa cung và dây

Tổng hợp kiến thức vị trí tương đối của hai đường tròn 

Kết luận

Thông qua bài học hôm nay, góc nội tiếp là một kiến thức quan trọng trong chương trình học giúp ta rèn luyện khả năng tư duy logic và phân tích hình học. Việc hiểu rõ và vận dụng thành thạo các tính chất của góc nội tiếp sẽ là nền tảng vững chắc để bạn hiểu biết thêm những bài toán đường tròn khó hơn. Trung tâm gia sư online Học là Giỏi hy vọng bạn đã hiểu những kiến thức này và có thể vận dụng với các bài toán trong tương lai về góc nội tiếp trong hình tròn nhé.

 

Chủ đề:

Đăng ký học thử ngay hôm nay

Để con học sớm - Ôn sâu và nhận ưu đãi học phí!

Bài viết liên quan

Cách tính số gần đúng và sai số nhanh và chính xác nhất
schedule

Thứ năm, 9/4/2026 04:09 PM

Cách tính số gần đúng và sai số nhanh và chính xác nhất

Trong thực tế, không phải lúc nào chúng ta cũng có được kết quả hoàn toàn chính xác, và đó là lý do xuất hiện khái niệm số gần đúng và sai số. Theo chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống, đây là nội dung quan trọng trong Toán 10. Dưới đây, Gia sư Học là Giỏi sẽ giúp bạn hiểu rõ và áp dụng thành thạo phần kiến thức này.

Chuyên đề hàm số và đồ thị trọng tâm thi vào 10
schedule

Thứ tư, 8/4/2026 07:27 AM

Chuyên đề hàm số và đồ thị trọng tâm thi vào 10

Trong quá trình ôn thi vào lớp 10, chuyên đề Hàm số và đồ thị luôn xuất hiện với tần suất cao và đóng vai trò quyết định điểm số của học sinh lớp 9. Tuy nhiên, nhiều em vẫn gặp khó khăn khi chuyển đổi giữa lý thuyết và bài tập, đặc biệt ở các dạng toán về tương giao đồ thị và vận dụng hệ thức Vi-et. Bài viết này sẽ hệ thống hóa toàn bộ kiến thức theo hướng học thuật, rõ ràng và dễ áp dụng, giúp học sinh nắm chắc bản chất và nâng cao kỹ năng giải bài. Đồng thời, với sự đồng hành từ Gia Sư Học Là Giỏi, người học có thể tiếp cận phương pháp ôn luyện hiệu quả, bám sát cấu trúc đề thi mới nhất.

Quy tắc đếm lớp 10 từ A - Z (Lý thuyết Toán Kết nối tri thức)
schedule

Thứ sáu, 3/4/2026 04:11 AM

Quy tắc đếm lớp 10 từ A - Z (Lý thuyết Toán Kết nối tri thức)

Quy tắc cộng và quy tắc nhân là hai kiến thức nền tảng trong phần quy tắc đếm, nhưng nhiều học sinh vẫn dễ nhầm lẫn khi áp dụng vào bài tập tổ hợp và xác suất. Bài viết dưới đây, Gia sư Học là Giỏi sẽ hướng dẫn chi tiết, giúp bạn hệ thống lại kiến thức một cách dễ hiểu, kèm theo phương pháp áp dụng hiệu quả.

3 đường Conic: Phân biệt Elip, Hypebol và Parabol dễ hiểu
schedule

Thứ sáu, 3/4/2026 03:33 AM

3 đường Conic: Phân biệt Elip, Hypebol và Parabol dễ hiểu

Đường Conic (Elip, Hypebol, Parabol) là phần kiến thức quan trọng nhưng dễ gây nhầm lẫn do có nhiều công thức tương tự nhau. Để giúp các bạn không bị mất điểm đáng tiếc, dưới đây Gia sư Học là Giỏi sẽ tổng hợp cách phân biệt nhanh 3 đường này dựa trên phương trình chính tắc và các thông số đặc trưng.

Toán lớp 10: Chuyên đề vị trí tương đối của hai đường thẳng
schedule

Thứ ba, 31/3/2026 02:41 PM

Toán lớp 10: Chuyên đề vị trí tương đối của hai đường thẳng

Không phải dạng toán khó, nhưng chuyên đề vị trí tương đối của hai đường thẳng lại là bài toán nhiều học sinh lớp 10 mất điểm vì xử lý thiếu hệ thống. Bài viết dưới đây, hãy cùng Gia sư Học là Giỏi xác định nhanh - lập luận đúng - áp dụng công thức chính xác cho các dạng bài xét vị trí tương đối giữa 2 đường thẳng nhé!

Dấu của tam thức bậc 2 lớp 10: Giải nhanh các dạng toán
schedule

Thứ sáu, 27/3/2026 05:38 PM

Dấu của tam thức bậc 2 lớp 10: Giải nhanh các dạng toán

Dấu của tam thức bậc 2 là kiến thức quan trọng giúp học sinh xử lý nhanh các bài toán bất phương trình và xét điều kiện trong chương trình Toán lớp 10. Bài viết sau từ Gia sư Học là Giỏi sẽ giúp bạn nắm vững cách xét dấu tam thức bậc 2 lớp 10, hiểu rõ phương pháp giải nhanh và biết cách vận dụng linh hoạt để làm bài chính xác hơn.

message.svg zalo.png