Trang chủ › Cẩm nang học tập › Cẩm nang kiến thức

Chuyên đề Toán: Giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số

schedule.svg

Thứ tư, 30/9/2026 08:03 AM

Tác giả: Admin Hoclagioi

Không phải bài toán giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số nào cũng được giải theo cùng một cách. Tùy vào tập xác định, khoảng xét và đặc điểm của hàm số, các con có thể cần sử dụng bảng biến thiên, đạo hàm hoặc khai thác trực tiếp biểu thức và đồ thị. Bám sát nội dung SGK Kết nối tri thức với cuộc sống, Học là Giỏi sẽ lần lượt làm rõ những dạng bài thường gặp để con dễ nhận diện và áp dụng.

Mục lục [Ẩn]

Định nghĩa giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số

Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D.

- Giá trị lớn nhất của hàm số $\mathrm{f}(\mathrm{x})$ trên D là số M nếu: $\mathrm{f}(\mathrm{x}) \leq \mathrm{M}, \forall \mathrm{x} \in \mathrm{D}$ và tồn tại ít nhất một $\mathrm{x}_0 \in \mathrm{D}$ sao cho: $\mathrm{f}\left(\mathrm{x}_0\right)=\mathrm{M}$. Khi đó, M được gọi là giá trị lớn nhất của hàm số trên D, ký hiệu: $\max _{x \in D} f(x)=M$.

- Giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{f}(\mathrm{x})$ trên D là số m nếu: $\mathrm{f}(\mathrm{x}) \geq \mathrm{m}, \forall \mathrm{x} \in \mathrm{D}$ và tồn tại ít nhất một $\mathrm{x}_0 \in \mathrm{D}$ sao cho: $\mathrm{f}\left(\mathrm{x}_0\right)=\mathrm{m}$. Khi đó, m được gọi là giá trị nhỏ nhất của hàm số trên D, ký hiệu: $\min _{x \in D} f(x)=m$.

Định nghĩa giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số

Cách tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số

Dưới đây Học là Giỏi sẽ hướng dẫn các con cách tìm GTLN, GTNN của hàm số theo hướng hệ thống, dễ áp dụng cho các dạng bài tập thường gặp. 

Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất khi cho đồ thị - bảng biến thiên

Phương pháp giải:

Xác định tập xác định hoặc khoảng xét của hàm số.

Quan sát đồ thị/bảng biến thiên để xác định các giá trị f(x) mà hàm số đạt được.

- Giá trị lớn nhất (GTLN) là giá trị M sao cho: f(x) ≤ M với mọi x thuộc tập đang xét, đồng thời tồn tại x₀ để f(x₀) = M.

- Giá trị nhỏ nhất (GTNN) là giá trị m sao cho: f(x) ≥ m với mọi x thuộc tập đang xét, đồng thời tồn tại x₀ để f(x₀) = m.

Nếu đề cho bảng biến thiên, đọc các giá trị tại điểm cực trị và hai đầu mút của khoảng xét. Sau đó so sánh để kết luận.

Ví dụ: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên [-2;3].

x              -2                                      1                                   3

f'(x)                               +                 0                -

f(x)           2                   ↗                5                ↘                 3

Lời giải

Từ bảng biến thiên:

- Khi x tăng từ -2 đến 1, hàm số tăng và đạt f(1) = 5.

- Khi x tăng từ 1 đến 3, hàm số giảm.

Tại hai đầu mút: f(-2) = 2, f(3) = 3.

So sánh các giá trị: 2, 5, 3.

Do đó:

$\max _{[-2 ; 3]} f(x)=5$ đạt tại $\mathrm{x}=1$.

$\min _{-[-2 ; 3]} f(x)=2$ đạt tại $\mathrm{x}=-2$.

Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số trên miền D

Phương pháp giải:

- Khảo sát sự biến thiên của hàm số y = f(x) trên tập xác định D.

- Lập bảng biến thiên cho hàm số trên D dựa vào kết quả khảo sát.

- Dựa vào kết quả của bảng biến thiên để đưa ra kết luận về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số.

Ví dụ: Tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của hàm số phân thức: $\mathrm{y}=\frac{x^2+x+4}{x+1}$ trên nửa khoảng (-1; 2].

Lời giải

Xét hàm số $\mathrm{y}=\frac{x^2+x+4}{x+1}$ xác định trên nửa khoảng (-1; 2].

Tính đạo hàm: $\mathrm{y}^{\prime}=\frac{(2 x+1)(x+1)-\left(x^2+x+4\right) \cdot 1}{(x+1)^2}=\frac{x^2+2 x-3}{(x+1)^2}$

Giải phương trình $\mathrm{y}^{\prime}=0$ :

y'=0⇒x2+2x-3=0⇔x=1∈(-1;2]x=-3∉(-1;2]\mathrm{y}^{\prime}=0 \Rightarrow \mathrm{x}^2+2 \mathrm{x}-3=0 \Leftrightarrow\left[\begin{array}{l}x=1 \in(-1 ; 2] \\x=-3 \notin(-1 ; 2]\end{array}\right.


Tính các giới hạn và giá trị tại biên:

$\begin{aligned} & \lim_{x \to -1^{+}} \frac{x^2+x+4}{x+1} = +\infty \\ & y(1) = \frac{1^2+1+4}{1+1} = 3 \\ & y(2) = \frac{2^2+2+4}{2+1} = \frac{10}{3} \end{aligned}$

x              -1                                   1                                   2

y'                                 -                 0                +

y              +∞              ↘                3                ↗                103

Vậy hàm số có giá trị nhỏ nhất $\lim _{x \in(-1 ; 2]} \mathrm{y}=3$ tại $\mathrm{x}=1$.

Hàm số không có giá trị lớn nhất (do bề mặt đồ thị tiến dần đến $+\infty$ khi x tiến về $-1^{+}$).

Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số trên một khoảng

Phương pháp giải:

- Tìm tập xác định (nếu đề chưa cho khoảng).

- Tính y' = f'(x); tìm các điểm mà đạo hàm bằng không hoặc không xác định.

- Lập bảng biến thiên

Ví dụ: Tìm giá trị lớn nhất của hàm số y = -x³ + 3x² - 2 trên khoảng (0; 3).

Lời giải

Ta có: y' = -3x² + 6x 

Giải phương trình đạo hàm: $\mathrm{y}^{\prime}=0 \Leftrightarrow-3 \mathrm{x}^2+6 \mathrm{x}=0 \Leftrightarrow\left[\begin{array}{l}x=0 \\ x=2\end{array}\right.$

Vì đang xét hàm số trên khoảng $(0 ; 3)$ nên ta loại giá trị $\mathrm{x}=0$, nhận $\mathrm{x}=2$.
Xét dấu $\mathrm{y}^{\prime}$ : Trên khoảng $(0 ; 2), \mathrm{y}^{\prime}>0$ (hàm đồng biến); trên khoảng (2; 3), $\mathrm{y}^{\prime}<0$ (hàm nghịch biến).

Tại $\mathrm{x}=2$, giá trị của hàm số là $\mathrm{y}=-(2)^3+3(2)^2-2=2$.

Từ sự biến thiên, suy ra giá trị lớn nhất của hàm số trên khoảng (0; 3) là max $\mathrm{y}=2$ đạt tại $x=2$.

Xem thêm: Cách xét tính đơn điệu của hàm số lớp 12 chi tiết, dễ hiểu

Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số trên một đoạn

Phương pháp giải:

- Tìm các điểm $\mathrm{x}_{\mathrm{i}} \in(\mathrm{a} ; \mathrm{b})(\mathrm{i}=1,2,3, \ldots, \mathrm{n})$ mà tại đó $\mathrm{f}^{\prime}\left(\mathrm{x}_{\mathrm{i}}\right)=0$

- Tính $\mathrm{f}(\mathrm{a}), \mathrm{f}(\mathrm{b}), \mathrm{f}\left(\mathrm{x}_{\mathrm{i}}\right)(\mathrm{i}=1,2, \ldots, \mathrm{n})$

- Khi đó ta có:

$\begin{aligned} \max_{[a ; b]} f(x) &= \max \{f(a); f(b); f(x_i)\} \\ \min_{[a ; b]} f(x) &= \min \{f(a); f(b); f(x_i)\} \end{aligned}$

Ví dụ: Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\mathrm{x}^3-3 \mathrm{x}^2+2$ trên đoạn [-1, 3]

Lời giải

$\begin{aligned} & f'(x) = 3x^2 - 6x \\ & f'(x) = 0 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l} x = 0 \in [-1; 3] \\ x = 2 \in [-1; 3] \end{array} \right. \end{aligned}$


Ta có: $f(-1)=-2 ; f(0)=2 ; f(2)=-2 ; f(3)=2$
Vậy: $\max _{[-1 ; 3]} f(x)=2$ đạt tại $\mathrm{x}=0$ và $\mathrm{x}=3$.

min[-1;3]f(x)=-2   đạt tại x=-1 và x=2.\min _{[-1 ; 3]} f(x)=-2 \quad \text { đạt tại } \mathrm{x}=-1 \text { và } \mathrm{x}=2 .

Cách tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số

Bài tập tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số lớp 12

Để củng cố bài tập tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số, các con có thể luyện tập từ những bài cơ bản đến nâng cao sau: 

Bài 1: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số bậc ba y = x³ - 3x² - 9x + 35 trên đoạn [-4; 4].

Bài 2: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số phân thức y = (2x - 1) / (x + 1) trên đoạn [0; 2].

Bài 3: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trùng phương y = -x⁴ + 2x² + 3 trên đoạn [0; 2].

Bài 4: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\mathrm{x}-\sqrt{x-1}$ trên đoạn [1; 5].

Bài 5: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số lượng giác $\mathrm{y}=\sin \mathrm{x}+\cos \mathrm{x}$ trên đoạn $[0 ; \pi]$.

Bài 6: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\frac{x+4}{x}$ trên khoảng $(0 ;+\infty)$.

Bài 7: Cho hàm số $\mathrm{y}=\frac{x+m}{x-1}$ (m là tham số thực). Tìm m để giá trị lớn nhất của hàm số trên đoạn [2; 4] bằng 2.

Bài 8: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{mũ} \mathrm{y}=\left(\mathrm{x}^2-2 \mathrm{x}\right) e^x$ trên đoạn [-1; 2].

Bài 9: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số logarit $\mathrm{y}=\mathrm{x} \ln \mathrm{x}$ trên đoạn $\left[1 ; \mathrm{e}^2\right]$.

Bài 10: Đặt ần phụ để tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\sin ^2 \mathrm{x}-4$ $\sin \mathrm{x}+5$.

Bài 11: Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho giá trị lớn nhất của hàm số $\mathrm{y}=\left|\mathrm{x}^3-3 \mathrm{x}+\mathrm{m}\right|$ trên đoạn [0;2] bằng 3. Tìm tồng các phần tử của tập S.

Bài 12: Tìm m để giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\left|\mathrm{x}^2-4 \mathrm{x}+\mathrm{m}\right|$ trên đoạn [1; 4] đạt giá trị lớn nhất.

Bài 13: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\sqrt{x^2-2 x+5}+$ $\sqrt{x^2-10 x+29}$

Bài 14: Một xưởng sản xuất muốn gò một thùng tôn hình hộp chữ nhật không nắp có thể tích $\mathrm{V}=500 \mathrm{dm}^3$. Biết đáy thùng là hình vuông, hãy xác định độ dài cạnh đáy và chiều cao của thùng để lượng tôn dùng làm thùng là ít nhất (bỏ qua diện tích các mép dán, mép hàn).

Bài 15: Sử dụng phương pháp miền giá trị để tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $\mathrm{y}=\frac{\sin x+2 \cos x+1}{\sin x+\cos x+2}$.

Bài tập tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số lớp 12

Hy vọng cách phân chia chuyên đề theo từng dạng bài đã giúp các con không còn lúng túng khi gặp bài giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số trong quá trình học và ôn tập. Để được củng cố kiến thức từ nền tảng đến vận dụng, ba mẹ có thể tham khảo khóa học Toán tại Học là Giỏi, nơi con được học theo chuyên đề và luyện tập thường xuyên. 

Chủ đề:

Đăng ký học thử ngay hôm nay

Để con học sớm - Ôn sâu và nhận ưu đãi học phí!

Bài viết liên quan

Cách xét tính đơn điệu của hàm số lớp 12 chi tiết, dễ hiểu
schedule

Thứ hai, 28/9/2026 10:20 AM

Cách xét tính đơn điệu của hàm số lớp 12 chi tiết, dễ hiểu

Tính đơn điệu của hàm số thể hiện qua sự thay đổi của giá trị hàm số khi biến số tăng hoặc giảm trên một khoảng xác định. Trong chương trình Toán 12 theo SGK Kết nối tri thức với cuộc sống, nội dung được gắn với đạo hàm và bảng biến thiên, giúp con xác định chính xác các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số. Bài viết dưới đây, cùng Học là Giỏi hệ thống cách xét tính đơn điệu theo từng bước, kèm những lưu ý giúp con áp dụng đúng vào bài tập nhé!

Tổng hợp kiến thức cực trị của hàm số lớp 12 chi tiết
schedule

Thứ hai, 28/9/2026 09:35 AM

Tổng hợp kiến thức cực trị của hàm số lớp 12 chi tiết

Khi học đạo hàm lớp 12, con sẽ gặp cực trị của hàm số ở nhiều dạng bài khác nhau, từ xác định cực đại, cực tiểu đến tìm tham số để hàm số có số điểm cực trị cho trước. Theo SGK Kết nối tri thức với cuộc sống, để làm tốt phần này, con cần nắm chắc mối quan hệ giữa dấu của đạo hàm và sự biến thiên của hàm số. Bài viết dưới đây, Học là Giỏi sẽ giúp con ôn lại toàn bộ kiến thức trọng tâm và cách nhận biết những dạng toán thường gặp.

Phương trình tham số, phương trình chính tắc của đường thẳng
schedule

Thứ năm, 24/9/2026 02:42 PM

Phương trình tham số, phương trình chính tắc của đường thẳng

Trên mặt phẳng tọa độ, một đường thẳng được xác định dựa trên vị trí và hướng của nó. Từ hai dữ kiện này, ta có thể thiết lập phương trình tham số, phương trình chính tắc của đường thẳng – hai dạng phương trình quan trọng trong hình học tọa độ lớp 10 theo SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Cùng Học là Giỏi hệ thống lại cách lập, nhận biết và vận dụng hai dạng phương trình này qua các bài toán thường gặp. 

Toán 10: Các dạng phương trình đường thẳng trọng tâm
schedule

Thứ tư, 23/9/2026 03:43 PM

Toán 10: Các dạng phương trình đường thẳng trọng tâm

Phương trình đường thẳng là một trong những nội dung cần nắm chắc khi học hình học tọa độ lớp 10 theo SGK Kết nối tri thức với cuộc sống. Từ một điểm, vectơ chỉ phương, vectơ pháp tuyến đến hệ số góc, mỗi dữ kiện có thể dẫn đến một cách lập phương trình khác nhau. Bài viết dưới đây Học là Giỏi sẽ hệ thống các dạng phương trình đường thẳng thường gặp để con học và ôn tập thuận tiện hơn.

Toán 10: Tổng hợp phương trình đường tròn chi tiết
schedule

Thứ ba, 22/9/2026 09:20 AM

Toán 10: Tổng hợp phương trình đường tròn chi tiết

Phương trình đường tròn được xác định trên mặt phẳng tọa độ từ tâm và bán kính. Theo định hướng kiến thức trong SGK Kết nối tri thức với cuộc sống, nội dung đi từ cách nhận biết, thiết lập và vận dụng vào các bài toán cụ thể. Nội dung dưới đây, Học là Giỏi sẽ hệ thống các kiến thức trọng tâm theo cách ngắn gọn, giúp con dễ ghi nhớ và áp dụng khi làm bài.

Cách tìm điều kiện xác định của biểu thức chứa căn lớp 9
schedule

Thứ hai, 21/9/2026 02:09 PM

Cách tìm điều kiện xác định của biểu thức chứa căn lớp 9

Điều kiện xác định của biểu thức chứa căn lớp 9 không khó, nhưng lại dễ khiến con nhầm lẫn giữa các dạng biểu thức khác nhau. Căn thức có mẫu số, căn thức trong phân thức hay nhiều căn thức cùng xuất hiện đều có cách xác định điều kiện riêng. Cùng Học là Giỏi hệ thống lại phương pháp làm bài để con tự tin hơn khi gặp dạng toán này nhé.

message.svg zalo.png