Trang chủ › Cẩm nang học tập › Cẩm nang kiến thức
Trong một tam giác, ba góc luôn có mối quan hệ đặc biệt về số đo. Đây là nội dung được học tại chương trình Toán 7 trong sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài viết dưới đây hãy cùng Học là Giỏi tìm hiểu về định lý tổng ba góc của một tam giác, ví dụ và bài tập áp dụng nhé!
Mục lục [Ẩn]
Tổng ba góc của một tam giác bằng $180^{\circ}$.
$\triangle\text{ABC} \rightarrow \widehat{A} + \widehat{B} + \widehat{C} = 180^{\circ}.$

Trong tam giác vuông, hai góc nhọn phụ nhau.
$\triangle\text{ABC}$ có $\widehat{A} = 90^{\circ} \rightarrow \widehat{B} + \widehat{C} = 90^{\circ}.$

Góc ngoài của một tam giác là góc kề bù với một góc của tam giác đó.
Góc ACx là góc ngoài tại đỉnh C của tam giác ABC.
Các góc A, B, C của tam giác ABC gọi là các góc trong.
Tính chất: Mỗi góc ngoài của một tam giác bằng tồng hai góc trong không kề với nó.
Nhận xét: Góc ngoài của tam giác lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó.
$$\widehat{A C X}>\widehat{A} \text { và } \widehat{A C X}>\widehat{B} .$$
Dưới đây là các dạng bài tính tổng các góc trong tam giác thường gặp cùng phương pháp giải và ví dụ minh họa.
Phương pháp giải: Lập các đẳng thức thể hiện:
- Tổng ba góc của một tam giác bằng 180°.
- Trong tam giác vuông, hai góc nhọn phụ nhau.
- Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó.
Từ đó, tính số đo góc cần tìm.
Ví dụ: Cho tam giác $\triangle \mathrm{ABC}$ có $\widehat{A}=48^{\circ}$ và $\widehat{B}=62^{\circ}$. Tính góc đo còn lại của tam giác?
Lời giải
Xét $\triangle \mathrm{ABC}$ có $\widehat{A}+\widehat{B}+\widehat{C}=180^{\circ}$ (định lý tổng ba góc trong một tam giác)
Phương pháp giải: Để nhận biết một tam giác vuông, ta chỉ cần xác định tam giác đó có một góc bằng 90°. Trong tam giác vuông, hai góc nhọn có tổng số đo bằng 90°.
Ví dụ: Cho tam giác MNP có $\widehat{M}=35^{\circ}, \widehat{N}=55^{\circ}$. Hỏi tam giác MNP có phải là tam giác vuông không?
Lời giải
Ta có: $\widehat{M}+\widehat{N}+\widehat{P}=180^{\circ}$ (định lý tổng ba góc trong một tam giác)
Vậy nên, tam giác MNP là tam giác vuông tại P.
Phương pháp giải: Áp dụng tính chất “Góc ngoài của một tam giác lớn hơn mỗi góc trong không kề với nó”.
Ví dụ: Cho tam giác ABC, có góc ngoài tại A là $\widehat{D}=120^{\circ}, \widehat{B}=50^{\circ}$. So sánh góc C với góc B.
Lời giải
Ta có: $\widehat{D}=\widehat{B}+\widehat{C} \rightarrow 120^{\circ}=50^{\circ}+\widehat{C} \rightarrow \widehat{C}=120^{\circ}-50^{\circ}=70^{\circ}$.
$$\rightarrow \widehat{C}>\widehat{B} .$$

Các bài tập ứng dụng tổng 3 góc trong tam giác giúp con củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng tính toán, suy luận hình học.
A. Phần trắc nghiệm
Câu 1. Tổng số đo ba góc trong một tam giác bằng bao nhiêu?
A. 90°
B. 180°
C. 270°
D. 360°
Câu 2. Cho tam giác ABC có $\widehat{A}=50^{\circ}, \widehat{B}=60^{\circ}$. Số đo góc C là:
A. $60^\circ$
B. $70^\circ$
C. $80^\circ$
D. $90^\circ$
Câu 3. Cho tam giác ABC có $\widehat{A}=2 \mathrm{x}^{\circ}, \widehat{B}=3 \mathrm{x}^{\circ}, \widehat{C}=4 \mathrm{x}^{\circ}$. Số đo góc B là:
A. $40^\circ$
B. $50^\circ$
C. $60^\circ$
D. $70^\circ$
Câu 4. Tam giác ABC có góc A lớn hơn góc B 20°, góc C lớn hơn góc B 10°. Số đo góc B là:
A. 40°
B. 45°
C. 50°
D. 55°
Câu 5. Một tam giác có ba góc lần lượt tỉ lệ với 2:3:4. Góc lớn nhất của tam giác bằng:
A. 60°
B. 70°
C. 80°
D. 90°
Câu 6. Cho tam giác ABC. Tia phân giác của góc A chia góc A thành hai góc bằng nhau. Biết một trong hai góc đó bằng 25° và góc B bằng 65°. Góc C bằng:
A. 55°
B. 60°
C. 65°
D. 70°
Câu 7. Một tam giác có góc lớn nhất bằng 2 lần góc nhỏ nhất. Góc còn lại lớn hơn góc nhỏ nhất 20°. Góc lớn nhất bằng:
A. 70°
B. 75°
C. 80°
D. 90°
Câu 7. Cho tam giác ABC, biết: $\widehat{A}=3 \mathrm{x}-5^{\circ}, \widehat{B}=2 \mathrm{x}+15^{\circ}, \widehat{C}=\mathrm{x}+20^{\circ}$.
Nếu tăng góc A thêm 10° và giảm góc B đi 5°, góc C cần thay đổi bao nhiêu để ba góc vẫn tạo thành một tam giác?
$\text{A. Giảm } 5^\circ$
$\text{B. Giảm } 10^\circ$
$\text{C. Tăng } 5^\circ$
$\text{D. Tăng } 10^\circ$
Câu 8. Cho tam giác ABC. Tia AD nằm trong góc A và chia góc A thành hai góc có số đo lần lượt là $\mathrm{x}^{\circ}$ và $(\mathrm{x}+20)^{\circ}$. Biết $\widehat{B}=2 \mathrm{x}^{\circ}$ và $\widehat{C}=40^{\circ}$. Số đo góc lớn hơn do tia AD tạo ra là:
$\text{A. } 30^\circ$
$\text{B. } 40^\circ$
$\text{C. } 50^\circ$
$\text{D. } 60^\circ$
Câu 9. Cho tam giác ABC , biết $\mathrm{A}=50^{\circ}$. Tia AD nằm trong góc A , với $\widehat{B A D}=20^{\circ}$. Biết góc tạo bởi AD và AC bằng tồng của góc $\widehat{B}$ và 10°. Góc C bằng:
$\text{A. } 40^\circ$
$\text{B. } 50^\circ$
$\text{C. } 60^\circ$
$\text{D. } 70^\circ$
Câu 10. Cho tam giác ABC. Một tia AD nằm trong góc A sao cho: $\widehat{B A D}=\widehat{2 D A C}$. Biết $\widehat{B}=50^{\circ}$ và $\widehat{C}=70^{\circ}$. Số đo góc $\widehat{B A D}$ là:
$\text{A. } 30^{\circ}$
$\text{B. } 40^{\circ}$
$\text{C. } 50^{\circ}$
$\text{D. } 60^{\circ}$
Câu 11. Cho tam giác ABC. Góc A được chia thành hai phần có số đo lần lượt là 20° và 40°. Góc B được chia thành hai phần bằng nhau. Biết mỗi phần của góc B bằng một trong hai phần của góc A. Góc C bằng:
A. 40°
B. 60°
C. 80°
D. 100°
Câu 12. Cho tam giác ABC . Tia AD nằm trong góc A sao cho: $\widehat{B A D}=21 \widehat{A}$. Biết $\widehat{D A C}$ lớn hơn $\widehat{B} 10^{\circ}$, còn $\widehat{C}$ lớn hơn $\widehat{B} 20^{\circ}$. Số đo góc B là:
A. $25^\circ$
B. $30^\circ$
C. $35^\circ$
D. $40^\circ$
B. Phần tự luận
Bài 1: Cho tam giác MNP có $\widehat{M}=70^{\circ}$ và $\widehat{N}=45^{\circ}$. Tính số đo góc P .
Bài 2: Cho tam giác ABC có số đo góc A bằng $50^{\circ}$, số đo góc B bằng $60^{\circ}$.
a) Tính số đo góc C .
b) Cho biết tam giác ABC là tam giác nhọn, tam giác vuông hay tam giác tù.
Bài 3: Cho tam giác ABC , biết $\widehat{A}-\widehat{B}=18^{\circ}$ và $\widehat{B}-\widehat{C}=18^{\circ}$.
Bài 4: Tính các góc của tam giác MNP biết:
a) $\frac{M}{3} = \frac{N}{4} = \frac{P}{5}$
b) $M = 2N = 6P$
Bài 5: Cho tam giác MNP , tia phân giác MQ của góc M cắt NP tại Q . Tính góc MQN biết $\widehat{N}-\widehat{P}=40^{\circ}$.
Bài 6: Cho $\triangle \mathrm{ABC}$ biết: $\mathrm{A}: \mathrm{B}: \mathrm{C}=1: 3: 5$.
$\text{a) Tính các góc của tam giác ABC.}$
$\text{b) Tia phân giác ngoài tại D cắt AC tại E. Tính } \widehat{AED}.$
Bài 7: Cho $\triangle \mathrm{ABC}$ nhọn có trực tâm H. Gọi $\mathrm{D}, \mathrm{E}$ lần lượt là chân đường cao từ $\mathrm{B}, \mathrm{C}$. Chứng minh rằng hai góc $\widehat{D H E}$ và $\widehat{B A C}$ bù nhau.
Bài 8: Cho góc xOy , điểm M thuộc tia Ox . Kẻ MN vuông góc với $\mathrm{Ox}(\mathrm{N} \in \mathrm{Oy}), \mathrm{NP}$ vuông góc với $\mathrm{Oy}(\mathrm{P} \in \mathrm{Ox}), \mathrm{PQ}$ vuông góc với $\mathrm{Ox}(\mathrm{Q} \in \mathrm{Oy})$. Chứng minh: $\widehat{M N O}=$ $\widehat{Q P O}$ và $\widehat{M P O}=\widehat{Q N O}$.
Bài 9: Cho tam giác MNP vuông tại M . Kẻ MQ vuông góc với NP tại Q . Vẽ My là tia đối của tia MP. Chứng minh:
a) $\widehat{N M Q} = \widehat{P}$
b) $\widehat{y M Q}$ và $\widehat{N}$ bù nhau.
Bài 10: Cho tam giác ABC có $\widehat{B}>\widehat{C}$. Vẽ tia phân giác AD.
a) Chứng minh $\widehat{ADC} - \widehat{ADB} = \widehat{B} - \widehat{C}$.
b) Đường thẳng chứa tia phân giác ngoài đỉnh A của tam giác ABC, cắt đường thẳng BC tại E. Chứng minh rằng $\widehat{AEC} = \frac{\widehat{B} - \widehat{C}}{2}$.
Bài 11: Cho tam giác MNP điểm O nằm trong tam giác.
a) Chứng minh rằng $\widehat{NOP} = \widehat{M} + \widehat{OMN} + \widehat{OPN}$.
b) Biết $\widehat{OMN} + \widehat{OPN} = 90^{\circ} - \frac{\widehat{M}}{2}$ và tia NO là tia phân giác của góc N. Chứng minh rằng tia PO là tia phân giác của góc P.
Bài 12: Cho tam giác ABC, tia AD là tia phân giác của $\widehat{A}$. Biết $\widehat{B A D}=35^{\circ}$ và $\widehat{B}$ lớn hơn $\widehat{C} 20^{\circ}$. Tính số đo ba góc của tam giác ABC .
Hy vọng phần tổng hợp trên đã giúp học sinh nắm được kiến thức trọng tâm về tổng ba góc của một tam giác và biết cách vận dụng để tìm số đo các góc trong bài toán. Nếu cần hệ thống lại kiến thức và luyện tập Toán 7 một cách có phương pháp, khóa học Toán lớp 7 của Học là Giỏi sẽ là nguồn học tập hữu ích dành cho con.
Đăng ký học thử ngay hôm nay
Để con học sớm - Ôn sâu và nhận ưu đãi học phí!
Bài viết xem nhiều
Đăng ký xét tuyển đại học 2026: Hướng dẫn từng bước
Thứ sáu, 3/7/2026
Tổng hợp đáp án đề thi vào 10 năm 2026 - 2027 của 34 tỉnh thành
Thứ ba, 19/5/2026
Tổng hợp đề ôn cuối kỳ 2 Toán 9 (Chân trời, Cánh diều, Kết nối tri thức)
Thứ năm, 19/3/2026
Hà Nội công bố lịch thi vào lớp 10 công lập năm 2026
Thứ sáu, 13/3/2026
20+ trường THPT ở Hà Nội có chất lượng đào tạo tốt nhất 2025
Thứ năm, 30/10/2025Khóa học video Toán 4 (Biệt đội Toán hoc 4)
›
Khóa học video Toán 5 (Biệt đội Toán hoc 5)
›
Khóa học video Tập làm Văn lớp 8 (Biệt đội văn sáng tạo 8)
›
Khóa học video Tập Làm Văn lớp 7 (Biệt đội văn sĩ 7)
›
Khóa học video Tập làm Văn lớp 3 (Biệt đội văn sĩ nhí 3)
›
Đăng ký học thử ngay hôm nay
Để con học sớm - Ôn sâu và nhận ưu đãi học phí!
Bài viết liên quan
Thứ sáu, 14/8/2026 10:23 AM
Đề thi Toán lần 2 tốt nghiệp THPT cho Chuyên Tuyên Quang
Chiều 14/8, 326 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đã hoàn thành bài thi môn Toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT lần 2 năm 2026. Đề thi gồm 22 câu hỏi, có sự kết hợp giữa dạng đúng/sai và trả lời ngắn, nhằm đánh giá và phân loại năng lực thí sinh.
Thứ tư, 12/8/2026 08:40 AM
Căn bậc hai số học: Lý thuyết và Bài tập thực hành
Căn bậc hai số học là một kiến thức quan trọng trong chương trình Toán sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Vậy căn bậc hai số học là gì, có những tính chất nào và cách giải các bài tập liên quan ra sao? Hãy cùng Học là Giỏi tìm hiểu lý thuyết và thực hành qua các dạng bài tập dưới đây.
Thứ ba, 11/8/2026 12:55 PM
Kiến thức số thập phân vô hạn tuần hoàn và hữu hạn tuần hoàn
Số thập phân vô hạn tuần hoàn là nội dung quan trọng trong chương trình Toán lớp 7, giúp học sinh hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa phân số và số thập phân. Trong bài viết này, Học là Giỏi sẽ tổng hợp lý thuyết, cách nhận biết, cách viết và các dạng bài tập trọng tâm để các con dễ dàng nắm vững kiến thức chuẩn sách giáo khoa Kết nối tri thức và cuộc sống.
Thứ hai, 10/8/2026 07:37 AM
Hướng dẫn so sánh số hữu tỉ cho học sinh lớp 7 chi tiết
So sánh số hữu tỉ là một trong những kiến thức quan trọng của chương trình Toán lớp 7, giúp học sinh xác định số nào lớn hơn, nhỏ hơn hoặc bằng nhau để giải quyết nhiều dạng bài tập khác nhau. Trong bài viết dưới đây, Học là Giỏi sẽ hướng dẫn những cách so sánh số hữu tỉ đơn giản chuẩn sách giáo khoa Kết nối tri thức và cuộc sống, dễ hiểu kèm ví dụ minh họa giúp các con ghi nhớ kiến thức và áp dụng hiệu quả trong các bài kiểm tra.
Thứ sáu, 7/8/2026 06:58 AM
Lý thuyết và bài tập cộng trừ nhân chia số hữu tỉ toán lớp 7
Cộng trừ nhân chia số hữu tỉ xuất hiện xuyên suốt trong nhiều chuyên đề Toán lớp 7 và là nền tảng để học tốt các kiến thức phía sau. Tuy không quá khó nhưng nếu chưa nắm chắc quy tắc, học sinh rất dễ mắc lỗi khi làm bài. Trong bài viết này, Học là Giỏi sẽ giúp bạn hệ thống kiến thức chuẩn sách giáo khoa Kết nối tri thức và cuộc sống một cách ngắn gọn, dễ hiểu và dễ áp dụng.
Thứ tư, 5/8/2026 09:51 AM
Năng lực giao tiếp là gì? Vai trò với học sinh hiện nay
Năng lực giao tiếp là gì? Đây là câu hỏi được nhiều học sinh và phụ huynh quan tâm khi kỹ năng giao tiếp ngày càng trở nên quan trọng trong học tập và cuộc sống. Không chỉ giúp các em tự tin khi trao đổi, giao tiếp còn góp phần xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp và phát triển nhiều kỹ năng cần thiết. Hãy cùng Học là Giỏi tìm hiểu trong bài viết dưới đây.