Trang chủ › Cẩm nang học tập › Cẩm nang kiến thức
Thứ ba, 27/1/2026 09:34 AM
Bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trong chương trình Toán 10 hiện nay có nhiều bài toán thực tế phức tạp hơn.
Mục lục [Ẩn]

- Bất phương trình bậc nhất hai ẩn $x$, $y$ là bất phương trình có một trong các dạng sau: $a x+b y<c, a x+b y>c, a x+b y \leq c, a x+b y \geq c$, trong đó $a, b, c$ là những số thực cho trước với $a, b$ không đồng thời bằng $0 ; x, y$ là các ẩn.
- Trong mặt phẳng tọa độ $Oxy$, đường thẳng $d: ax+b y=c$ chia mặt phẳng thành hai nửa mặt phẳng. Một trong hai nửa mặt phẳng (không kể $d$ ) là miền nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$, nửa mặt phẳng còn lại (không kể $d$ ) là miền nghiệm của bất phương trình $a x+b y>c$.
- Các bước biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$ trong mặt phẳng tọa độ Oxy.
+ Bước 1: Vẽ đường thẳng $d: ax+b y=c$. Đường thẳng $d$ chia mặt phẳng tọa độ thành hai nửa mặt phẳng.
+ Bước 2: Lấy một điểm $M\left(x_0 ; y_0\right)$ không nằm trên $d$ (ta thường lấy gốc tọa độ $O$ nếu $c \neq 0$ ).
Tính $a x_0+b y_0$ và so sánh với $c$.
+ Bước 3: Kết luận
- Nếu $a x_0+b y_0<c$ thì nửa mặt phẳng (không kể $d$ ) chứa điểm $M$ là nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$
- Nếu $a x_0+b y_0>c$ thì nửa mặt phẳng (không kể $d$ ) không chứa điểm $M$ là nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$.
Xem thêm: Tổng hợp kiến thức về bất phương trình bậc nhất một ẩn
- Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn $x, y$ là một hệ gồm hai hay nhiều bất phương trình bậc nhất hai ẩn $x, y$. Mỗi nghiệm chung của các bất phương trình trong hệ được gọi là một nghiệm của hệ bất phương trình đó.
- Miền nghiệm của hệ bất phương trình là giao các miền nghiệm của các bất phương trình trong hệ.
- Để biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, ta làm như sau:
+ Trong cùng một mặt phẳng tọa độ, biểu diễn miền nghiệm của mỗi bất phương trình trong hệ bằng cách gạch bỏ phần không thuộc miền nghiệm của nó.
+ Phần không bị gạch là miền nghiệm cần tìm.
- Để tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức dạng $F=a x+b y$ trong đó $x, y$ là nghiệm của một hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn $x, y$ mà nghiệm của hệ đó là một miền đa giác, ta làm như sau:
+ Bước 1: Xác định miền nghiệm của hệ bất phương trình (là một miền đa giác).
+ Bước 2: Xác định tọa độ các đỉnh của đa giác.
+ Bước 3: Tính giá trị của biểu thức $F=a x+b y$ tại cặp số $(x, y)$ là tọa độ các đỉnh của đa giác rồi so sánh các giá trị đó. Từ đó, kết luận được giá trị nhỏ nhất hay giá trị lớn nhất cần tìm.
Một số dạng bài tập về bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
Dạng 1. Nhận biết bất phương trình bậc nhất hai ẩn
Phương pháp giải: Sử dụng định nghĩa bất phương trình bậc nhất hai ẩn để giải.
Ví dụ: Bất phương trình nào sau đây là bất phương trình bậc nhất hai ẩn:
a) $2 x+3 y>6$
b) $2^2 x+y \leq 0$
c) $2 x^2-y \geq 1$.
Bài giải
a) $2 x+3 y>6$ là bất phương trình bậc nhất 2 ẩn. Với $a=2 ; b=3 ; c=6$.
b) $2^2 x+y \leq 0 \Leftrightarrow 4 x+y \leq 0$ là bất phương trình bậc nhất 2 ẩn. Với $4=2 ; b=1 ; c=0$.
c) $2 x^2-y \geq 1$ không phải là bất phương trình bậc nhất 2 ẩn. Vì chứa $x^2$ ( bậc hai )
Dạng 2. Biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn
Phương pháp giải: Các bước biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$ trong mặt phẳng tọa độ Oxy.
+ Bước 1: Vẽ đường thẳng $d: ax+b y=c$. Đường thẳng $d$ chia mặt phẳng tọa độ thành hai nửa mặt phẳng.
+ Bước 2: Lấy một điểm $M\left(x_0 ; y_0\right)$ không nằm trên $d$ (ta thường lấy gốc tọa độ $O$ nếu $c \neq 0$ ).
Tính $a x_0+b y_0$ và so sánh với $c$.
+ Bước 3: Kết luận
- Nếu $a x_0+b y_0<c$ thì nửa mặt phẳng (không kể $d$ ) chứa điểm $M$ là nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$
- Nếu $a x_0+b y_0>c$ thì nửa mặt phẳng (không kể $d$ ) không chứa điểm $M$ là nghiệm của bất phương trình $a x+b y<c$.
Ví dụ: Xác định miền nghiệm của bất phương trình : $2 x-y \geq 0$.
Bài giải
Trong mặt phẳng tọa độ, vẽ đường thẳng $d: 2 x-y=0$.
Ta có $d$ chia mặt phẳng thành hai nửa mặt phẳng.
Chọn một điểm bất kì không thuộc đường thẳng đó, chẳng hạn điểm $M(1; 0)$.
Ta thấy $(1 ; 0)$ là nghiệm của bất phương trình đã cho. Vậy miền nghiệm cần tìm là nửa mặt phẳng chứa bờ $(d)$ và chứa điểm $M(1;0)$ (Miền không được tô màu trên hình vẽ).

Dạng 3. Ứng dụng của bất phương trình bậc nhất hai ẩn trong toán thực tế
Ví dụ: Ông An muốn thuê một chiếc xe ô-tô ( có lái xe ) trong một tuần. Giá thuê xe được cho như bảng sau:

a) Gọi $x$ và $y$ lần lượt là số kilomet ông An đi trong các ngày từ thứ Hai đến thứ Sáu và trong hai ngày cuối tuần. Viết bất phương trình biểu thị mối liên hệ giữa $x$ và $y$ sao cho tổng số tiền ông An phải trả không quá 14 triệu đồng.
b) Biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình ở câu a trên mặt phẳng tọa độ.
Bài giải
a) Từ thứ Hai đến thứ Sáu. $1 km$ di chuyển có chi phí là 8000 ( đồng ). Ông An đi hết $x(km)$, vậy ông An sẽ tốn chi phí là: $8000 x$ ( đồng ).
Tương tự : Vào hai ngày cuối tuần, Ông An đi hết $y(\mathrm{~km})$, vậy ông An sẽ tốn chi phí là: $10000 y$ ( đồng ).
Vậy tổng số tiền ông An phải chi là: $8000 x+10000 y$.
Theo bài ra ta có: $8000 x+10000 y \leq 14.000 .000 \Leftrightarrow 4 x+5 y \leq 7000$
b) Biểu diễn miền nghiệm của BPT ở câu a trên mặt phẳng tọa độ.

Dạng 4. Xác định hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
Ví dụ: Hệ bất phương trình nào sau đây là hệ BPT bậc nhất hai ẩn?
a) $\left\{\begin{array}{l}x<0 \\ y \geq 0\end{array}\right.$
b) $\left\{\begin{array}{l}x+y^2<0 \\ y-x>1\end{array}\right.$
c) $\left\{\begin{array}{r}x+y+z<0 \\ y \quad<0\end{array}\right.$
d) $\left\{\begin{array}{l}-2 x+y<3^2 \\ 4^2 x+3 y<1\end{array}\right.$
Bài giải
Ta có:
a) $\left\{\begin{array}{l}x<0 \\ y \geq 0\end{array}\right.$
d) $\left\{\begin{array}{l}-2 x+y<3^2 \\ 4^2 x+3 y<1\end{array}\right.$ là hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
b) $\left\{\begin{array}{l}x+y^2<0 \\ y-x>1\end{array}\right.$
c) $\left\{\begin{array}{c}x+y+z<0 \\ y \quad<0\end{array}\right.$ không phải là hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn vì:
$\left\{\begin{array}{l}x+y^2<0 \\ y-x>1\end{array}\right.$ chứa biến bậc hai $y^2 ;\left\{\begin{array}{c}x+y+z<0 \\ y \quad<0\end{array}\right.$ chứa 3 ẩn $x ; y ; z$
Dạng 5. Biểu diễn tập nghiệm của hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng tọa độ
Ví dụ: Biểu diễn miền nghiệm của hệ bất phương trình hai ẩn $\left\{\begin{array}{l}3 x+y \leq 6 \\ x+y \leq 4 \\ x \geq 0 \\ y \geq 0\end{array}\right.$
Bài giải
Vẽ các đường thẳng $\left(d_1\right): 3 x+y=6$ và $\left(d_2\right): x+y=4$.
- Lấy điểm $M_0(1 ; 1)$. Ta thấy tọa độ của $M_0$ thỏa mãn cả bốn bất phương trình trong hệ.
- Miền không bị gạch (miền tứ giác $O A I C$, kể cả bốn cạnh của nó, với $A(2 ; 0), I(1 ; 3)$ và $C(0 ; 4)$, chứa điểm $\left.M_0\right)$ là miền

Dạng 6. Ứng dụng của hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trong bài toán thực tiễn
Ví dụ: Một gia đình cần ít nhất 900 đơn vị protein và 400 đơn vị lipit trong thức ăn mỗi ngày. Mỗi kg thịt bò chứa 800 đơn vị protein và 200 đơn vị lipit. Mỗi kg thịt lợn chứa 600 đơn vị protein và 400 đơn vị lipit. Biết rằng gia đình này chi mua nhiều nhất $1,6 kg$ thịt bò và $1,1 kg$ thịt lợn, giá tiền mỗi kg thịt bò là 250.000 đồng, giá tiền mỗi kg thịt lợn là 85.000 đồng. Hói chi phí it nhất để mua thịt mỗi ngày của gia đình đó là bao nhiêu?
Bài giải
Gọi $x$ và $y$ lần lượt là số kg thịt bò và thịt lợn mà gia đình đó mua mỗi ngày. Khi đó $x$ và $y$ phải thỏa mãn hệ bất phương trình: $\left\{\begin{array}{l}8 x+6 y \geq 9 \\ 2 x+4 y \geq 4 \\ 0 \leq x \leq 1,6 \\ 0 \leq y \leq 1,1\end{array}\right.$.
Lượng tiền để mua thịt là: $T=250 x+85 y$ (nghìn đồng).
Miền nghiệm của hệ bất phương trình trên là miền tứ giác $A B C D$ với $A(0,6 ; 0,7), B(1,6 ; 0,2), C(1,6 ; 1,1)$ và $D=(0,3 ; 1,1)$.

Tính giá trị của $T=250 x+85 y$ tại các đỉnh A; B; C; D. Ta có: chi phí mua thịt ít nhất là 168.500 đồng.
Bài tập bất phương trình và hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
Bài 1.
Một hãng taxi tính giá:
10.000 đồng cho mỗi km đi ban ngày
12.000 đồng cho mỗi km đi ban đêm
Gọi x là số km đi ban ngày, y là số km đi ban đêm.
Biết tổng số tiền không vượt quá 300.000 đồng.
a) Viết bất phương trình biểu diễn mối quan hệ giữa x và y.
b) Biểu diễn miền nghiệm của bất phương trình trên mặt phẳng tọa độ.
Bài 2.
Một xưởng sản xuất hai loại sản phẩm A và B.
Mỗi sản phẩm A cần 2 giờ gia công
Mỗi sản phẩm B cần 3 giờ gia công
Tổng thời gian gia công không quá 60 giờ.
Gọi x và y lần lượt là số sản phẩm A và B.
a) Lập bất phương trình theo x,y.
b) Xác định miền nghiệm.
Bài 3.
Một học sinh làm hai loại bài tập:
Bài trắc nghiệm mất 5 phút
Bài tự luận mất 15 phút
Tổng thời gian làm bài không quá 180 phút.
Gọi x là số bài trắc nghiệm, y là số bài tự luận.
a) Viết bất phương trình biểu diễn điều kiện trên.
b) Biểu diễn miền nghiệm.
Bài 4.
Một học sinh mua vở và bút:
Mỗi quyển vở giá 12.000 đồng
Mỗi cây bút giá 5.000 đồng
Biết học sinh có không quá 120.000 đồng.
Gọi x là số vở, y là số bút.
a) Lập bất phương trình theo x,y.
b) Tìm miền nghiệm trong mặt phẳng tọa độ.
Bài 5.
Một cửa hàng có tối đa:
50 kiện hàng loại A
40 kiện hàng loại B
Tổng số kiện hàng không vượt quá 70 kiện.
Gọi x,y lần lượt là số kiện hàng loại A và B.
a) Lập hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
b) Biểu diễn miền nghiệm của hệ.
Bài 6.
Một người cần ít nhất:
1.200 đơn vị năng lượng
500 đơn vị protein mỗi ngày
Mỗi suất ăn loại A cung cấp 400 năng lượng và 100 protein.
Mỗi suất ăn loại B cung cấp 300 năng lượng và 200 protein.
Gọi x,y là số suất ăn loại A và B.
a) Viết hệ bất phương trình.
b) Biểu diễn miền nghiệm.
Bài 7.
Dựa vào Bài 6, biết:
Giá mỗi suất A là 30.000 đồng
Giá mỗi suất B là 25.000 đồng
a) Viết biểu thức chi phí P=30x+25y (nghìn đồng).
b) Tìm chi phí nhỏ nhất để đáp ứng nhu cầu dinh dưỡng.
Bài 8.
Một khu vườn trồng cây loại I và II.
Mỗi cây loại I chiếm 4 m
Mỗi cây loại II chiếm 6 m
Diện tích khu vườn không quá 120 m.
Gọi x,y là số cây loại I và II.
a) Viết bất phương trình.
b) Biểu diễn miền nghiệm.
Bài 9.
Một học sinh dành thời gian học Toán và Văn:
Mỗi giờ Toán cần 1 đơn vị năng lượng
Mỗi giờ Văn cần 2 đơn vị năng lượng
Tổng năng lượng không vượt quá 10 đơn vị, mỗi môn học ít nhất 1 giờ.
a) Viết hệ bất phương trình.
b) Biểu diễn miền nghiệm.
Bài 10.
Một công ty sản xuất hai loại sản phẩm X và Y:
Lợi nhuận mỗi sản phẩm X là 40.000 đồng
Lợi nhuận mỗi sản phẩm Y là 30.000 đồng
Biết:
Tổng số sản phẩm không quá 100
Số sản phẩm X không vượt quá 60
Số sản phẩm Y không vượt quá 70
a) Lập hệ bất phương trình.
b) Biểu diễn miền nghiệm.
c) Tìm lợi nhuận lớn nhất.
Học là Giỏi mong rằng với việc hệ thống kiến thức và các dạng bài tập trọng tâm ở trên sẽ giúp các em giải quyết được phần bài tập về bất phương trình và hệ bất phương trình một cách dễ dàng hơn. Chúc các bạn thành công!
Đăng ký học thử ngay hôm nay
Để con học sớm - Ôn sâu và nhận ưu đãi học phí!
Bài viết xem nhiều
Đăng ký xét tuyển đại học 2026: Hướng dẫn từng bước
Thứ sáu, 3/7/2026
Tổng hợp đáp án đề thi vào 10 năm 2026 - 2027 của 34 tỉnh thành
Thứ ba, 19/5/2026
Tổng hợp đề ôn cuối kỳ 2 Toán 9 (Chân trời, Cánh diều, Kết nối tri thức)
Thứ năm, 19/3/2026
Hà Nội công bố lịch thi vào lớp 10 công lập năm 2026
Thứ sáu, 13/3/2026
20+ trường THPT ở Hà Nội có chất lượng đào tạo tốt nhất 2025
Thứ năm, 30/10/2025Khóa học video Toán 4 (Biệt đội Toán hoc 4)
›
Khóa học video Toán 5 (Biệt đội Toán hoc 5)
›
Khóa Luyện thi chuyển cấp 9 vào 10 môn Toán
›
Đánh giá năng lực miễn phí - Toán lớp 11
›
Khóa học tốt trên lớp - Toán lớp 11
›
Đăng ký học thử ngay hôm nay
Để con học sớm - Ôn sâu và nhận ưu đãi học phí!
Bài viết liên quan
Thứ ba, 8/9/2026 04:03 AM
Tổng hợp lý thuyết và bài tập quy tắc dấu ngoặc Toán 6
Trong Toán 6 chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống , quy tắc dấu ngoặc giữ vai trò quan trọng trong quá trình thực hiện và biến đổi các biểu thức, tạo nền tảng cho kiến thức toán học ở những lớp tiếp theo. Bài viết dưới đây, các con hãy cùng Học là Giỏi hệ thống lại lý thuyết, phương pháp giải và các dạng bài tập quy tắc dấu ngoặc thường gặp nhé!
Thứ bảy, 5/9/2026 04:16 AM
Tính chất ba đường cao của tam giác: Định lý & Bài tập
Trong các bài toán hình học lớp 7, đường cao của tam giác thường xuất hiện trong nhiều dạng bài chứng minh, tính toán và nhận biết quan hệ hình học. Vì vậy, việc hiểu đúng tính chất ba đường cao của tam giác sẽ giúp học sinh dễ dàng xác định các yếu tố liên quan và lựa chọn phương pháp giải phù hợp. Bài viết dưới đây của Học là Giỏi sẽ giúp các con hệ thống kiến thức theo định hướng chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống.
Thứ sáu, 28/8/2026 09:00 AM
Tính chất các đường đồng quy trong tam giác toán lớp 7
Khi học hình học lớp 7, học sinh sẽ được làm quen với nhiều đường đặc biệt trong tam giác và tính chất đồng quy của chúng. Vậy các đường đồng quy trong tam giác gồm những đường nào, có tính chất gì và được vận dụng ra sao? Hãy cùng Học là Giỏi tìm hiểu chi tiết trong bài viết dưới đây!
Thứ năm, 27/8/2026 08:14 AM
Toán 7: Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên chi tiết
Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên là một trong những kiến thức hình học học sinh cần nắm chắc khi học Toán 7 theo sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Nội dung là mối liên hệ giữa độ dài đường vuông góc, đường xiên và hình chiếu, là cơ sở giải quyết nhiều bài toán hình học liên quan. Hãy cùng Học là Giỏi hệ thống lại lý thuyết và các dạng bài tập thường gặp ngay sau đây.
Thứ tư, 26/8/2026 01:59 AM
Toán 7: Mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác
Trong một tam giác, độ lớn của góc và độ dài của cạnh có mối liên hệ chặt chẽ với nhau. Nội dung quan hệ giữa góc và cạnh đối diện giúp học sinh nhận biết và so sánh các cạnh, các góc trong tam giác. Cùng Học là Giỏi tìm hiểu kiến thức này theo chương trình Toán 7, sách Kết nối tri thức với cuộc sống.
Thứ tư, 26/8/2026 12:14 AM
Cộng trừ đa thức một biến: Lý thuyết và bài tập minh hoạ
Cộng trừ đa thức một biến là kiến thức quan trọng trong chương trình Toán 7 theo sách Kết nối tri thức với cuộc sống, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng thu gọn và thực hiện phép tính với đa thức. Cùng Học là Giỏi tìm hiểu quy tắc, phương pháp thực hiện và các dạng bài tập minh họa trong nội dung dưới đây.