100 Động Từ Bất Quy Tắc Tiếng Anh Thông Dụng Nhất Kèm Nghĩa Và Cách Học Dễ Nhớ

Trong quá trình học tiếng Anh, động từ bất quy tắc là một trong những kiến thức ngữ pháp quan trọng mà người học cần nắm vững. Những từ như go – went – gone, eat – ate – eaten hay write – wrote – written xuất hiện thường xuyên trong giao tiếp, bài tập và các kỳ thi tiếng Anh.

Khác với động từ có quy tắc được chia bằng cách thêm đuôi -ed, động từ bất quy tắc có cách biến đổi riêng ở dạng quá khứ đơn và quá khứ phân từ. Vì vậy, nếu không ghi nhớ đúng các dạng động từ, bạn rất dễ mắc lỗi khi diễn đạt sự việc đã xảy ra hoặc sử dụng các thì hoàn thành.

Trong bài viết này, bạn sẽ được tìm hiểu khái niệm động từ bất quy tắc, cách sử dụng ba dạng động từ và bảng tổng hợp 100 động từ bất quy tắc tiếng Anh thông dụng nhất kèm nghĩa tiếng Việt. Ngoài ra, bài viết còn chia sẻ những phương pháp học tập giúp ghi nhớ từ vựng hiệu quả hơn.

1. Động từ bất quy tắc trong tiếng Anh là gì?

Động từ bất quy tắc (Irregular Verbs) là những động từ không tuân theo quy tắc thêm đuôi -ed khi chuyển sang dạng quá khứ đơn (Past Simple) và quá khứ phân từ (Past Participle).

Ví dụ:

Go – Went – Gone: Đi

Eat – Ate – Eaten: Ăn

Write – Wrote – Written: Viết

See – Saw – Seen: Nhìn thấy

Trong tiếng Anh, động từ thường được trình bày theo ba dạng cơ bản:

Ví dụ với động từ write:

V1: Write – viết.

V2: Wrote – đã viết.

V3: Written – được viết/đã viết.

Điểm cần lưu ý là không phải động từ bất quy tắc nào cũng thay đổi cả ba dạng. Một số động từ giữ nguyên hình thức ở V1, V2 và V3, chẳng hạn như cut – cut – cut hoặc put – put – put.

2. Khi nào cần sử dụng động từ bất quy tắc?

Động từ bất quy tắc thường xuất hiện trong các cấu trúc ngữ pháp liên quan đến quá khứ và các thì hoàn thành. Người học cần phân biệt rõ chức năng của V1, V2 và V3 để sử dụng đúng trong từng trường hợp.

2.1. Sử dụng trong thì quá khứ đơn

Thì quá khứ đơn (Past Simple) dùng để diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ.

Công thức:

Khẳng định: S + V2 + O.

Phủ định: S + did not + V1 + O.

Nghi vấn: Did + S + V1 + O?

Ví dụ:

I went to school yesterday. (Tôi đã đến trường ngày hôm qua.)

She bought a new book last week. (Cô ấy đã mua một cuốn sách mới vào tuần trước.)

They did not see him yesterday. (Họ đã không gặp anh ấy hôm qua.)

Lưu ý: Trong câu phủ định và nghi vấn có trợ động từ did, động từ chính phải trở về dạng nguyên thể V1.

2.2. Sử dụng trong thì hiện tại hoàn thành

Thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect) diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ nhưng có liên hệ với hiện tại, hoặc trải nghiệm không xác định thời điểm cụ thể.

Công thức:

S + have/has + V3 + O.

Ví dụ:

I have eaten breakfast. (Tôi đã ăn sáng.)

She has written three letters. (Cô ấy đã viết ba bức thư.)

We have seen this movie before. (Chúng tôi đã xem bộ phim này trước đây.)

2.3. Sử dụng trong thì quá khứ hoàn thành

Thì quá khứ hoàn thành (Past Perfect) diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ.

Công thức:

S + had + V3 + O.

Ví dụ:

I had finished my homework before my mother came home. (Tôi đã hoàn thành bài tập trước khi mẹ về nhà.)

They had left before the rain started. (Họ đã rời đi trước khi trời bắt đầu mưa.)

2.4. Sử dụng trong câu bị động

Động từ bất quy tắc cũng được sử dụng ở dạng V3 trong cấu trúc câu bị động.

Công thức:

S + be + V3 + (by + O).

Ví dụ:

This book was written by a famous author. (Cuốn sách này được viết bởi một tác giả nổi tiếng.)

The window was broken yesterday. (Cửa sổ đã bị vỡ ngày hôm qua.)

3. Bảng 100 động từ bất quy tắc tiếng Anh thông dụng nhất

Dưới đây là danh sách 100 động từ bất quy tắc thường gặp trong giao tiếp và học tập. Bảng được chia thành các nhóm nhỏ để bạn dễ tra cứu và ghi nhớ.

3.1. Danh sách động từ bất quy tắc từ A đến D

3.2. Danh sách động từ bất quy tắc từ D đến L

3.3. Danh sách động từ bất quy tắc từ L đến S

3.4. Danh sách động từ bất quy tắc từ S đến W

Lưu ý khi học bảng động từ bất quy tắc:

Một số động từ có hai cách viết được chấp nhận, tùy theo biến thể tiếng Anh Anh hoặc Anh Mỹ. Ví dụ: learned/learnt, burned/burnt.

Gotten thường được sử dụng trong tiếng Anh Mỹ, trong khi got phổ biến hơn ở tiếng Anh Anh.

Động từ read có cách viết giống nhau ở cả ba dạng nhưng cách phát âm khác nhau: V1 đọc là /riːd/, V2 và V3 đọc là /red/.

Lie – lay – lain mang nghĩa nằm; không nhầm với lay – laid – laid mang nghĩa đặt hoặc để.

Với động từ bear, dạng born thường dùng trong cấu trúc diễn tả sự ra đời, còn borne được dùng trong nhiều ngữ cảnh khác.

4. Ví dụ sử dụng động từ bất quy tắc trong câu

Học thuộc các dạng động từ là bước đầu tiên. Để vận dụng thành thạo, bạn nên đặt chúng trong những tình huống giao tiếp cụ thể.

Dưới đây là một số ví dụ thường gặp:

Việc kết hợp từ vựng với câu hoàn chỉnh giúp người học hiểu rõ cách sử dụng động từ trong từng ngữ cảnh, thay vì chỉ ghi nhớ máy móc ba cột V1, V2 và V3.

5. Năm phương pháp ghi nhớ động từ bất quy tắc hiệu quả

Bảng động từ bất quy tắc có thể khiến nhiều người học cảm thấy khó nhớ vì số lượng từ khá lớn và cách biến đổi không theo một quy luật thống nhất. Tuy nhiên, bạn hoàn toàn có thể cải thiện khả năng ghi nhớ bằng những phương pháp phù hợp.

5.1. Học theo nhóm động từ có cách biến đổi giống nhau

Thay vì học từng từ riêng lẻ, hãy phân loại những động từ có cách chuyển đổi tương tự.

Nhóm 1: Ba dạng giống nhau

Cut – Cut – Cut: Cắt.

Put – Put – Put: Đặt.

Hit – Hit – Hit: Đánh.

Let – Let – Let: Cho phép.

Set – Set – Set: Thiết lập.

Nhóm 2: V2 và V3 giống nhau

Buy – Bought – Bought: Mua.

Bring – Brought – Brought: Mang đến.

Think – Thought – Thought: Suy nghĩ.

Teach – Taught – Taught: Dạy.

Keep – Kept – Kept: Giữ.

Nhóm 3: V1 và V3 giống nhau

Come – Came – Come: Đến.

Become – Became – Become: Trở thành.

Run – Ran – Run: Chạy.

Nhóm 4: Ba dạng thay đổi khác nhau

Begin – Began – Begun: Bắt đầu.

Drink – Drank – Drunk: Uống.

Sing – Sang – Sung: Hát.

Swim – Swam – Swum: Bơi.

Ring – Rang – Rung: Rung chuông.

Việc nhận diện các nhóm có đặc điểm tương đồng sẽ giúp bạn ghi nhớ nhanh hơn và giảm nhầm lẫn giữa các dạng động từ.

5.2. Đặt câu với từ mới vừa học

Một từ vựng sẽ dễ nhớ hơn khi được sử dụng trong tình huống cụ thể.

Ví dụ, khi học ba dạng của động từ write:

I write a diary every day. (Tôi viết nhật ký mỗi ngày.)

I wrote a diary yesterday. (Tôi đã viết nhật ký hôm qua.)

I have written three pages. (Tôi đã viết được ba trang.)

Bạn có thể áp dụng cách học tương tự với những động từ quen thuộc như eat, drink, go, see, buy và take.

5.3. Sử dụng thẻ ghi nhớ Flashcard

Flashcard là phương pháp hữu ích để tự kiểm tra kiến thức.

Bạn có thể viết V1 ở mặt trước và ghi V2, V3 cùng nghĩa tiếng Việt ở mặt sau. Khi ôn tập, hãy nhìn từ nguyên thể và thử nhớ lại hai dạng còn lại trước khi lật thẻ.

Ví dụ:

Mặt trước: Begin.

Mặt sau: Began – Begun – Bắt đầu.

Nên chia flashcard thành những nhóm nhỏ, mỗi nhóm khoảng 10–15 từ để tránh cảm giác quá tải.

5.4. Luyện tập bằng bài tập trắc nghiệm

Sau khi học một nhóm động từ, hãy làm bài tập để kiểm tra khả năng ghi nhớ.

Bạn có thể bắt đầu với các dạng bài như:

Điền dạng quá khứ đơn thích hợp.

Chọn quá khứ phân từ đúng.

Tìm lỗi sai trong câu.

Chuyển câu từ hiện tại sang quá khứ.

Hoàn thành câu với have/has/had.

Việc thường xuyên kiểm tra giúp bạn phát hiện những từ chưa nhớ chắc và tập trung ôn lại đúng phần kiến thức còn yếu.

5.5. Duy trì thói quen ôn tập mỗi ngày

Không nên cố gắng học thuộc toàn bộ 100 động từ trong một buổi. Thay vào đó, hãy xây dựng lịch học vừa sức.

Gợi ý kế hoạch trong 7 ngày:

xem thêm: 100 Từ Vựng Tiếng Anh Lớp 4 Theo Chủ Đề Dễ Học, Dễ Nhớ