Dự kiến điều chỉnh chương trình 4 môn học trong sách giáo khoa

Ở môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10, nội dung liên quan đến Hệ thống chính trị và Hiến pháp của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam sẽ được rà soát và điều chỉnh. Mục tiêu là đảm bảo sự cập nhật, phản ánh đúng thực tế hiện nay.

Trong môn Lịch sử lớp 10, nội dung thuộc chuyên đề học tập lựa chọn về Nhà nước và pháp luật Việt Nam trong lịch sử sẽ được điều chỉnh. Việc cập nhật nhằm phản ánh sự thay đổi trong quá trình phát triển của tổ chức nhà nước và pháp luật qua các thời kỳ.

Môn Địa lý lớp 12 và các lớp 4, 5, 8, 9 ở môn Lịch sử và Địa lý sẽ có những điều chỉnh đáng kể. Những nội dung cần sửa gồm: ranh giới các vùng kinh tế - xã hội; tên gọi và số lượng tỉnh, thành; diện tích và dân số các vùng; các nguồn lực phát triển kinh tế; sự phân bố ngành kinh tế theo từng vùng. Các bản đồ trong sách như bản đồ hành chính, bản đồ dân cư, bản đồ ngành và vùng kinh tế của Việt Nam cũng sẽ được cập nhật để phản ánh thực trạng mới của đất nước.

Ở môn Lịch sử lớp 7 và lớp 9, cùng với phần Lịch sử trong môn tích hợp Lịch sử và Địa lý, nội dung phân kỳ lịch sử châu Âu và giai đoạn đổi mới ở Việt Nam từ năm 1986 đến nay cũng nằm trong kế hoạch chỉnh sửa. Các thông tin lịch sử được làm rõ nhằm giúp học sinh hiểu đúng bản chất từng giai đoạn, phù hợp với nội dung chương trình mới và bối cảnh hiện tại.

Việc chỉnh sửa chương trình và sách giáo khoa lần này được thực hiện trong bối cảnh cả nước chuyển sang mô hình chính quyền hai cấp và sáp nhập địa giới hành chính, giảm số lượng tỉnh và thành phố từ 63 xuống còn 34 đơn vị. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo trên cả nước gửi ý kiến góp ý cho phương án sửa đổi trước ngày 8/8. Các ý kiến này sẽ là cơ sở để Bộ xem xét, điều chỉnh nội dung trong sách giáo khoa phù hợp với tình hình mới.

Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành được ban hành năm 2018 và chính thức áp dụng từ năm học 2020-2021, bắt đầu với lớp 1. Việc triển khai chương trình mới được thực hiện theo hình thức cuốn chiếu từng năm học, theo hướng “một chương trình, nhiều sách giáo khoa”. Các nhà trường được quyền chọn sách phù hợp với điều kiện và nhu cầu thực tế tại địa phương. Đến nay, toàn bộ học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 đã học theo chương trình mới.

Trước đó, vào giữa tháng 6, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã khẳng định việc sửa chương trình môn học cần được thực hiện thận trọng, với nguyên tắc hạn chế tối đa việc thay đổi sách giáo khoa đã được sử dụng. Các đơn vị xuất bản, tổ chức biên soạn sách được yêu cầu chỉnh lý nội dung theo hướng giữ tính ổn định, tránh gây xáo trộn cho học sinh và giáo viên.

Riêng với môn giáo dục địa phương, các tỉnh và thành phố căn cứ vào thực tiễn của địa phương và khung chương trình do Bộ ban hành để xây dựng nội dung phù hợp, đảm bảo đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học tập tại địa phương mình.